140- Crise de manque

Mon premier a un énorme double menton, qui est une véritable entrave pour son articulation. De plus, d'un caractère timide, comme pour beaucoup de ceux qui ont un certain embonpoint, il marmonne dans sa barbe (enfin son double menton). Bref, son élocution est inintelligible pour cause de mauvaise articulation, volume sonore trop faible et accent incompréhensible.

Mon deuxième n'a pas de sourcil et se rase le crane. Ceux qui me connaissent bien peuvent aisément imaginer à quel point j'ai pu etre obnubilée par cette absence de poils subocculaires. Déjà, j'ai mis une heure à trouver ce qui me dérangeait dans son visage et après j'ai bloqué dessus... Ce visage imberbe et brillant comme celui d'un nouveau né mais avec des traits d'adulte.. Brrr, j'en frissonne encore.

Mon troisième, dès ses premiers mots, j'ai su qu'il serait pointilleux, tatillon et surtout d'une grande précision. Il est le défenseur de valeurs presque tombées dans l'oubli et pourtant si nobles, il est le gardien d'une culture qui tend à disparaitre. Ainsi, il se doit d'etre rigoureux. Mais à 18H,après un kilomètre à la piscine et vingt minutes à suer au hammam, il est délicat de répondre à ses exigeances et si facile de songer à autre chose alors qu'il décortique chaque mot avec précision...

Comme vous l'avez peut-etre devinez, ceci n'est pas un rébus mais la description de mes trois professeurs de ce semestre. Chauves ou grisonnants, en costume pour deux d'entre eux, et avec une certaine tendance à s'excuser et à remercier...

Et oui, c'est dingue, mais des gens aussi cultivés te remercient au début de leur cours d'avoir choisi leur option et s'excusent de devoir te noter, de devoir aborder certains sujets fastidieux mais nécessaires... Une humilité impressionnante pour des hommes d'un tel standing...

Bon, ok, je me moque de leur physique, mais c'est parce que c'est la première chose qui me saute aux yeux. Aussi parce que déjà, habituellement, dans un cours en français, un étudiant n'est attentif que 70% du temps, et qu'en anglais ça ne s'arrange pas... Mais les salles sont faites de telle manière, sans bureaux, juste des chaises avec des tablettes écritoire, les classes tellement réduites, maximum une cinquantaine d'étudiants (mais nous on a trois classe d'une quinzaine d'étudiants à chaque fois)qu'il est difficile de faire autre chose, meme dessiner, sans etre vite repéré. Du coup, bah j'observe, encore plus que ma tendance naturelle ne me pouse à le faire habituellement. Et puis aussi parce que des fois j'aime bien etre méchante, mais juste des fois, hein...

Bref, pour résumer ce paragraphe légèrement incompréhensible... 100% d'attention impossible + cours en anglais + impossibilité de dessiner = observation poussée et détaillée du prof avec un regard des plus critiques... c'est à dire le mien.

Bon, heureusement, les matières sont intéressantes et les professeurs compétents malgré leur double menton, leur absence de sourcil ou leur souci exacerbé du détail...

Mais voilà, ça me manquait trop ce genre rélexions, inutiles, gratuites et un poil méchantes mais surtout rigolotes si on a une once de second degré... Alors je les partage avec vous, en espérant que vos commentaires suivront le ton donné et seront gentiment acerbes. Lachez-vous...